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县级课题《基于初中生综合素质培养的差异化阅读指导研究》举行开

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  县级课题《基于初中生综合素质培养的差异化阅读指导研究》举行开题会 10月15日(星期四)上午,双流中学实验学校县级课题《基于初中生综合素质培养的差异化阅读指导研究》开题会在三会议室举行。会议由刘瑛老师主持,四川省特级教师、成都市盐道街中学副校长卿平海、双流县研培中心理论室主任易恩、双流县研培中心理论室教育科研研培员杨独明,以及学校相关部门领导莅临本次会议。 本次开题会共有四项议程:第一项议程由易恩主任宣读《基于初中生综合素质培养的差异化阅读指导研究》的立项通知;第二项议程由课题组组长杨燕老师进行开题报告,杨老师从课题的界定、课题研究目标、课题研究内容等九个方面对课题进行了详细介绍;第三项议程由专家分别对课题进行指导,卿校长对课题意义进行了充分肯定,同时,也对课题工作提出了具体的建议。卿校长认为,课题一定要聚焦“差异化”,让学生明白为什么要读以及怎样读,通过差异化阅读促进个人发展;县研培中心杨独明老师从当前党的方针政策中解读“阅读”的重要性,在此基础上,杨老师提出课题组一定要明确研究思路,采取恰当的研究方法,确定好研究内容;县研培中心理论室易主任提出在研究内容上,结合本校不同的特色班,教师要形成差异化阅读指导的策略和途径。并以调查的方式形成报告,反映出老师、学生的变化;第四项议程由张校长总结本次开题会,张校长衷心地感谢三位专家莅临本次开题会,作出相关的意见指导。同时,也对课题组今后的工作给予了深切的期望和鼓励。(课题组 王晓玲)



         

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